[𝗜𝗟𝗟𝗨𝗦𝗧𝗥𝗜𝗦 𝗜𝗩 – SỐ THỨ 5] – THAM GIA HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRƯỜNG – CƠ HỘI PHÁT TRIỂN BẢN THÂN LÀ VÔ HẠN

Đến với số ILLUSTRIS hôm nay là một gương mặt tài năng và sáng giá của HCMIU khi chị góp mặt trong đội thi đã mang về cho trường ta Giải Nhất cuộc thi Sinh viên với quyền sở hữu trí tuệ S&IP với dự án “IELTS Tinder“. Xin được giới thiệu chị Ninh Thuận Nhi – một trong những thành viên đội ngũ chủ chốt của dự án IELTS Tinder, sinh viên Bộ môn Anh ngữ khóa 2017.

Ngoài dự án IELTS Tinder, chị còn tham gia các hoạt động ngoại khóa rất tích cực và tích lũy cho bản thân vô số kinh nghiệm, một số có thể kể đến như:

🔹Điểm rèn luyện NH 2020-2021: 90/100

🔹Đội thi giành giải Nhất và giải “Dự án được yêu thích nhất” cuộc thi Sinh viên với Quyền sở hữu trí tuệ S&IP lần I năm 2020/ IELTS Tinder (23/09/2020) – Gakken Business Idea/ IELTS Tinder (29/09/2020)

🔹Tham dự Chung kết Học sinh Sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp” SV.STARTUP 2020/ IELTS Tinder (22/12/2020)

🔹Trợ giảng lớp Advanced Translation – PGS. Phạm Hữu Đức – HK I, NH 2021-2022

🔹Trợ giảng lớp Translation in Journalism – PGS. Phạm Hữu Đức – HK I, NH 2021-2022

🔹Chia sẻ kinh nghiệm làm luận văn cho sinh viên trong buổi Thesis Defense Sharing session (1/10/2021) – Bộ môn Anh ngữ

🔹Tình nguyện viên cho Hội Bảo trợ Trẻ em TP.HCM từ tháng 10/2020-10/2021.

Đôi nét về IELTS Tinder – Có hẹn cùng học tiếng Anh

“Với người bắt đầu học tiếng Anh, kỹ năng nói (speaking) được xem là một trong những kỹ năng “khó chiều” nhất. Lấy cảm hứng từ ứng dụng hẹn hò Tinder, IELTS TINDER ra đời nhằm đánh trọng tâm vào kỹ năng nói. Ứng dụng giúp người dùng tìm được một cộng đồng/bạn đồng hành phù hợp trên con đường chinh phục tiếng Anh.”

Cổng thông tin Đại Học Quốc Gia TP.HCM (08/12/2020)

Chia sẻ về cảm nhận và trải nghiệm khi dự án giành giải Nhất ở vòng chung kết cuộc thi Sinh viên với quyền sở hữu trí tuệ S&IP, chị Nhi cho biết lúc đầu nhóm chị cũng rất “hoang mang” về cơ hội và tỉ lệ thành công của dự án. Nhưng nhờ chuẩn bị kỹ lưỡng cùng sự táo bạo của tuổi trẻ, “thua thì thôi, mình không mất gì mà còn được kinh nghiệm”, nhóm dự án của chị đã thử sức ở rất nhiều cuộc thi lớn nhỏ và mang về chiến tích không ngờ cho trường ta. 

“Nhóm mình lúc đó toàn là sinh viên năm 3 và năm 4, trong tay chỉ có ý tưởng cùng một đống code, nhưng vì mong muốn quảng bá sản phẩm và tìm nguồn đầu tư nên cứ mang dự án đi tham gia mọi cuộc thi khởi nghiệp mà tụi mình biết, S&IP là một trong số đó.“

Về phần kinh nghiệm học hỏi được từ dự án, ngoài những kiến thức về kinh doanh, khởi nghiệp cơ bản, chị Nhi nghiệm ra một bài học đắt giá. Đó chính là “Chỉ cần mình có một tinh thần kiên trì cùng những hành trang sẵn có, thì ngay cả khi bước ra khỏi vùng an toàn thì mình vẫn có cơ hội thành công.”

Chị Nhi chia sẻ thêm những cuộc thi mở rộng ngoài trường như vậy là cơ hội giúp chị “bước ra khỏi vùng an toàn” và tỏa sáng hơn bao giờ hết.

“Bây giờ nghĩ lại, IELTS Tinder đã cho mình rất nhiều kiến thức cũng như là kỹ năng, giúp mình mở rộng tầm mắt, và cho mình một cơ hội “sống trẻ”. Tinh thần “sống trẻ” đó là sự liều lĩnh, mạnh dạn và luôn chấp nhận thử thách. Suy cho cùng thì chúng ta đều là những người trẻ, thức dậy mỗi sáng thấy mình còn trẻ tức là còn được thử sức và mình biết ơn điều đó.”

Khởi nguồn và cảm hứng của IELTS Tinder – “Hẹn hò” cùng IELTS

Đến nay thì IELTS Tinder đã “se duyên” cho rất nhiều người học tiếng anh tìm được những người thầy cho chặng đường học ngôn ngữ không mấy dễ dàng này. Đằng sau những thành công ấy, để tìm ra đúng “insight” của người học thì nhóm phát triển dự án đã mất không ít thời gian, khó khăn để tìm được cảm hứng và cách triển khai dự án. Nói nhỏ thêm về quá trình chị Nhi đi tìm khởi nguồn và phát triển của IELTS Tinder, chị cho biết bản thân chị luôn thích thử thách, tìm tòi và sáng tạo, v

“Đến với IELTS Tinder thật sự là một cái duyên. Một người em rủ mình gia nhập đủ “đủ tụ”, mà mình thì thích thử sức cái mới nên mình gật đầu liền. Đây là ứng dụng học thuật, lấy cảm hứng từ ứng dụng hẹn hò nổi tiếng Tinder, giúp “kết đôi” những sĩ tử IELTS lại với nhau để làm đôi bạn cùng tiến.“

Những khó khăn của dự án thì nhiều vô kể, nhất là khi các thành viên đều không có kiến thức nền tảng và kinh nghiệm ở mảng khởi nghiệp. Phần giá trị cốt lõi của dự án phải qua nhiều lần sửa đổi mới hoàn thiện, nhưng không ai nản chí. Tinh thần là đã hạ quyết tâm thì phải làm bằng được, nhóm chị tự mày mò và học hỏi, và đã thành công!

“Lúc đó cái khó trước nhất là về kiến thức, trong nhóm không ai học về kinh doanh hết, tụi mình chỉ có ý tưởng và code nên mỗi thành viên chia nhau đọc sách, tìm mentor và học chiến lược kinh doanh, thị trường cấp tốc. Nhưng lợi thế của tụi mình là chịu khó và có quyết tâm cao, nên may mắn mới mỉm cười với cả đội.“

Cũng từ đó mà người chị của chúng ta mới bắt đầu bước ra khỏi safe-zone nhiều hơn, mạnh dạn hơn và tự tin hơn như bây giờ đó.

Đọc thêm về dự án IELTS Tinder nếu bạn cũng muốn được “se duyên” trên con đường học ngoại ngữ: https://tinyurl.com/IELTSTinder

Bí quyết tối thượng để hoàn thành mọi đét-lai: “TẬP TRUNG” và “TỪNG VIỆC MỘT”

Kỷ nguyên công nghệ đang phát triển mạnh mẽ hơn bao giờ hết, tức là các bạn sẽ phải học nhiều hơn, trau dồi nhiều hơn từng ngày để không bị đào thải. Và trong bối cảnh đó, ngày càng nhiều người tin rằng thói quen làm việc “đa nhiệm” sẽ giúp mình học hỏi nhanh hơn và nhiều hơn. Đối với nhân vật ILLUSTRIS lần này của chúng ta, quan điểm đó lại hoàn toàn không đúng và có thể sẽ gây ra những rắc rối không mong muốn. Chị Nhi chia sẻ rằng cách tối ưu nhất để hoàn thành mọi việc trong ngày chính là khả năng làm việc “đơn nhiệm”, bằng cách đưa tôn chỉ làm việc của mình gói gọn trong 2 từ thôi “TẬP TRUNG”.

“Khi bạn thật sự tập trung cho một việc thì thời gian bạn giải quyết nó sẽ ngắn hơn ít nhất phân nửa so với khi bạn cố gắng làm nhiều việc cùng một lúc. 

Mình luôn cố gắng làm từng cái một, chia theo thứ tự ưu tiên, như thế mình sẽ có cái nhìn toàn cảnh về những thứ cần làm và cũng như sắp xếp chúng thật khoa học. 

Trong bí kíp to còn có bí kíp nhỏ, đó là “HỌC VÀ LÀM VIỆC THEO NHÓM”, điều này có thể tùy theo phong cách làm việc của từng người, nhưng chị Nhi khuyến khích chúng mình hãy làm việc cùng một người bạn hoặc một nhóm. Vì có thêm động lực và đồng đội đốc thúc nhau tiến lên thì việc gì cũng sẽ dễ dàng hơn nhiều đó. 

Lời khuyên dành cho những bạn trẻ còn đang “ái ngại” với Sinh viên 5 tốt

Để tham gia hoạt động ngoại khóa không nhàm chán và mông lung, chị Thuận Nhi chọn danh hiệu Sinh viên 5 tốt để làm “bản đồ” cho một năm học của mình.

Với chị, Sinh viên 5 tốt vừa là một dịp để chị tổng kết những cột mốc hoàn thành trong một năm qua, cũng như là tìm kiếm sự công nhận chính thức từ một tổ chức uy tín. “Mỗi ngày cố gắng hơn một xíu, mình sẽ không ngờ bản thân đi xa đến mức nào” quả không sai, sau một chặng đường rất dài, chị Nhi của chúng ta đã chinh phục được Sinh viên 5 tốt cấp Thành phố năm học 2020-2021, một cột mốc không phải ai cũng dễ dàng chạm tay tới.

“Các tiêu chí trong SV5T không phải là dễ, nhưng khi hoàn thành được hết thì bản thân mình sẽ trở nên hoàn thiện hơn, từ học tập đến đạo đức, sức khỏe, tình nguyện và ngoại khóa. Bên cạnh đó, khi tham gia các hoạt động, chúng ta sẽ có thêm nhiều trải nghiệm hơn, gặp nhiều bạn bè hơn và mở rộng vòng tròn quan hệ của mình. Toàn ưu điểm không ấy chớ!”

Hy vọng các bạn sinh viên đã được phần nào truyền cảm hứng và đặt quyết tâm nhiều hơn vào Sinh viên 5 tốt các cấp mùa tới. Hội Sinh viên mong rằng sẽ được thấy nhiều hơn những bạn “cá Koi hóa rồng” và mang về tự hào cho trường như chị Nhi nhé!

Theo dõi fanpage IU Union of Students và fanpage Sinh Viên 5 Tốt Đại học Quốc Tế để đón xem các số ILLUSTRIS tiếp theo nhé!

#ILLUSTRIS #season4
#danhhieusinhvien5tot
#hsvdhqt #vnusiu
————————————
Với mong muốn truyền cảm hứng và động lực cho các bạn sinh viên phấn đấu hoàn thiện bản thân mình hơn, trở thành hình mẫu Sinh Viên 5 Tốt tiêu biểu, chuyên mục 𝗜𝗟𝗟𝗨𝗦𝗧𝗥𝗜𝗦 mùa 4 đã chính thức trở lại. Đây là nơi những tấm gương Sinh viên 5 tốt tiêu biểu chia sẻ lại những suy nghĩ cá nhân, những bài học kinh nghiệm cho các lớp sinh viên phấn đấu đạt được những thành tựu nổi bật trong học tập lẫn hoạt động ngoại khóa suốt thời gian ngồi trên giảng đường.